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Programas de Secundaria

 

PRIMER CICLO

P.E.I. Enseñar a Pensar
Se continúa con este proyecto, iniciado en Primaria, de manera que se consoliden las estrategias de aprendizaje autónomo.

Informática
Partiendo de la realidad y necesidad acuciante del mundo de las tecnologías, y el uso que el alumno hace de estos medios, se ofrece un aprendizaje sistemático y programado del mundo informático.

Refuerzo - Apoyo Escolar
Desde las distintas áreas del currículum se buscan momentos oportunos para realizar un trabajo más individual o en pequeños grupos con los alumnos que necesitan reforzar alguna materia.

Actividades culturales
Es el momento en el que queremos dar especial relevancia a todo tipo de actividad cultural, como medio complementario de formación al trabajo escolar. Se programan y realizan de manera secuenciada y progresiva.

Taller de movimiento y danza
Orientado a facilitar la expresión del cuerpo como vehículo transmisor de emociones y sentimientos. Se trabajan actividades musicales, danzas internaciones, folklore, coreografías, etc. que se representarán en el centro y fuera del mismo. La relación con otros centros favorece la comunicación y el enriquecimiento de otras experiencias.

 

 

SEGUNDO CICLO

Aula Materia
Los alumnos acceden, en el trabajo diario, a cada uno de los espacios específicos que cuentan con recursos de cada área: Tecnología, Diseño, Informática, Laboratorios, Idioma, Matemáticas,...

Programa de Educación Social
Es un programa específico de formación en las realidades sociales, de manera que el alumno vaya tomando conciencia de éstas y forme parte activa en la creación de relaciones solidarias y compromisos de voluntariado y cooperación.

Iguales-Diferentes
Llevamos a cabo agrupamientos flexibles de los alumnos atendiendo a las dificultades personales de aprendizaje, de manera que todos lleguen a conseguir los objetivos planteados.

Trabajo por Proyectos
Dinámica de desarrollo de los contenidos específicos de las áreas técnicas. Se favorece así el trabajo en grupo y el adentrarse en el mundo de la empresa: proyectar, desarrollar y evaluar.

Idioma Práctico
Profesores nativos, tanto de Inglés como de Francés, facilitan la puesta en práctica de la teoría aprendida, a través del diálogo y la conversación.

Taquillas
El uso de la taquilla personal propicia la responsabilidad en la utilización del material personal y respeto a los demás.

Orientación
Se lleva a cabo una labor de orientación y asesoramiento sobre las diferentes opciones e itinerarios.


 





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